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做到点,度相结合就好。比如晚上查寝那就最基础分寸就好。就像我高中班主任每次查寝就站在宿舍门外面叫我们依次问我们在不在然后再告诉我们准备好他要进来了,问我们方不方便,都是很合适的相处模式。
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这其实给学校和老师带来一些困扰。
我们学校有不少班主任是男教师,因为是寄宿制学校,所以班主任负有管理宿舍的职责,我们的解决办法是,凡是男班主任的,所配的副班主任一定是女教师。副班主任协助检查女生宿舍有两种情况。
第一种情况:副班主任协助班主任检查管理女生宿舍,将检查情况向班主任反馈;
第二种情况:班主任随机抽查,抽查时和副班住一同前往,副班主任先进宿舍,等同学生整理好后,再招呼班主任进去检查。
这只是班主任层面的宿舍管理,要想管好宿舍还要发挥其他方面的力量和作用。
第一、宿管员。我们学校每一个楼层都配一名专职宿管员。纪律卫生安全等日常管理主要是管理员职责,尽管如此,但班主任永远都不可以托管,宿管教师管理的一些问题还需要班主任进行协助教育。班主任的抽查也一定不能少,这样给学生传递的信号永远都是老师对宿舍的管理要求是很高的,必须要遵守住宿相关制度的。
第二、寝室长。要培养得力的寝室长,一定是一正一副,二人协作,共同维护宿舍的各项制度。
第三、关于住宿的要求要经常性组织召开专题会,正面激励,正面引导,营造一个良好的住宿环境。
第四、实行宿舍对比考评,每周评选一次文明宿舍,公开颁发流动红旗表示鼓励。
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