托管班老师打孩子，托管班老师打孩子怎么处理

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于托管班老师打孩子的问题，于是小编就整理了2个相关介绍托管班老师打孩子的解答，让我们一起看看吧。

西安一托管班内10岁小女孩被打三耳光，打人老师：“她先打我的”, 你怎么看？

希望老师看到这篇文章，可以定期学习未成年人保护法。

校园保护——幼儿园责任

在保护幼儿权利的实践中，既要把幼儿作为被保护的对象，给予其特别的、优先的保护；又要把幼儿视为积极主动的权利主体予以应有的、足够的尊重，尊重其独立的人格和年龄特点，所以教职员工更应多学习未成年人法律常识。哪个幼儿园做得好呢？

例如：孩子们有哪些权利？

　　1、生命健康权。未成年人享有生命健康的权利。

　　2、人身自由权。未成年人的人身自由不受侵犯。禁止非法拘禁、剥夺或限制未成年人的人身自由和非法搜身。

　3、姓名权。未成年人享有姓名权，有权决定、使用和依照规定改变自己的姓名，禁止他人干涉、滥用和假冒。　4、肖像权。未成年人享有肖像权，未经本人同意，不得以营利为目的使用其肖像。（日常管理上的宣传应保护孩子的肖像权）　5、名誉权。未成年人享有名誉权，其人格尊严受法律保护，禁止用侮辱、诽谤等方式损害未成年人的名誉。　6、荣誉权。未成年人享有荣誉权，禁止非法剥夺其荣誉称号。　7、财产所有权。国家保护未成年人合法收入、储蓄、房屋和其他合法财产的所有权。禁止任何组织或个人侵占、哄抢、破坏或者非法查卦、扣押、冻结、没收。　8、财产继承权。未成年人享有合法财产的继承权，并受法律保护。　9、著作权。未成年人享有著作权（版权），依法有署名、发表、出版，获得报酬等权利。　10、专利权。未成年人对其获得批准的专利享有专利权，并依法得到保护。（这项我们生活中遇到的真的很少，天才儿童也真是会有专利滴！）　11、批评、建议、申诉、控告、检举权。未成年人对国家各项工作和国家工作人员有批评、建议、申诉、控告和检举的权利。　12、取得国家赔偿权。未成年人依法有取得国产赔偿的权利。　13、宗教信仰自由权。未成年人有宗教信仰的自由。（这项所有幼儿园都可以准备例如：回民餐）　14、民族风俗习惯自由权。未成年人的民族风俗习惯依法受到保护。　15、通信自由和通信秘密权。对未成年人的信件，除因追查犯罪的需要由公安或检察机关依法进行检查，或对无行为能力的未成年人（10岁以下）的信件，由其父母或其他监护人代拆外，未经未成年人本人同意，任何组织和个人（包括家长和老师）不得私拆、截留、隐匿、毁弃。　16、受教育权。未成年人享有受教育的权利。

首先我要肯定的说，这位老师是位特别不称职的老师。

一、孩子就算有错在先打了你，作为老师首先了解她为什么打你，找原因。

二、假如孩子无理取闹，打闹，合适说一下就好，你把老师打疼了，应该向老师道歉。

三、孩子才10岁她也有自尊心，如果作为老师你不尊重孩子，你身为老师就是你的错。

四、作为老师，孩子再有错，你也不能打她，难道你也才10岁吗？一个成年人，和一个孩子较劲有意思吗？应该以教育为主。成人犯了错，警察也会先教育。作为一个合格的老师，为人师表，要有最起码得道德底线。

孩子正是打基础的时候，托管班老师能够帮忙打好吗？

答：孩子的基础对于以后的学习非常重要，但是现在很多托管班的老师其实并不会管孩子的基础，只会关注他们的作业以及提供托管场地而已，不过好在随着家长对托管班的要求越来越高，也有一些大型机构开始转型，推出了更多的服务，比如托管班做的还不错的贝尔安亲，在遇到孩子打基础的时候，会有济南市胜利大街小学校区的老师帮忙挖掘闪光点和不足的地方，前者会鼓励继续发扬，而后者则会跟家长商量，要如何共同引导往更好的方向前进。当然，除了这些外，还会注重他们低年级时的知识基础夯实，所以会采用双师课堂的动画情境来获得孩子的好感，让他们在寓教于乐中尽情的玩和尽情的学。这种方式挺适合孩子打基础的，因为符合他们爱玩的看动画的天性。

到此，以上就是小编对于托管班老师打孩子的问题就介绍到这了，希望介绍关于托管班老师打孩子的2点解答对大家有用。