托管设计平面图，托管设计平面图怎么画

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小学二年级下学期的数学，家长应当如何辅导？

数学知识重在运用。作为家长，现在教育对家长要求也越来越高。我的想法建立在家长和家庭主动愿意帮助孩子的思想上。如果觉得孩子学习归学校管，老师要来干嘛的，那么我下面的内容就不要看了哦！二年级的数学已经进入了运用阶段。作为家长，可以从以下方面努力，让自己辅导孩子更轻松，也让孩子学习效率提高！1.制定孩子一学期数学学习目标（每天作业目标，每单元学习检测目标，期中期末检测目标）设立奖惩制度，进步以表扬鼓励和物质奖励为主，惩罚以复习巩固为主。2.每天在家适当预习，预习点到为止，让孩子更多地在课堂上得到新知，因为新知识特别是数理知识的教学，老师更专业。家长预习时预测孩子是否听的懂即可。3.注重孩子课堂学习，回家及时复习，像一些练习册，选取合适的练习，如果做的又快又对，表扬！课堂上学的很好。做的不理想，及时订正，并找相关题目再练习。学有余力的孩子此时可以在练习本中找提高提锻炼。4.经常和老师交流沟通，特别是在辅导孩子学习时遇到的问题，老师会给出更好的建议和办法！愿每位孩子都能遇到好老师，更能拥有耐心的父母！

首先要教育孩子自主独立的去学习，可以规划时间，先从课本出发，熟悉掌握课本例题知识点，然后适量的做一些习题巩固。如果孩子遇到什么问题，要引导孩子自己去寻找解决办法，锻炼孩子解决问题的思维。课后之余，可以找一些趣味智力游戏，或者一些可以开动脑筋的数学问题，来启迪开发孩子的智力天赋。

小学二年级的数学还算相对简单的数学，它没有涉及过多的数学知识，只有简单的加减乘除。家长可以通过辅导孩子的课后作业，亲自陪着孩子完成，并在孩子出现错误的地方进行解答，让孩子知道自己错在哪里，举一反三，然后勤加练习，我相信孩子的数学成绩定能有所提高。

以北师大版为例，二年级下册主要是除法的认识，方向与位置，生活中的大数，图形时间的认知，以及调查记录等大类知识点。我是王老师，致力于小学数学的精品问答！我举两个认知难点例子以及辅导建议，希望能帮到您。

除法绝对是个重点和难点，首先要让孩子充分理解平均分配的概念。

今天妈妈买了8个苹果，要分给大明和小明，怎么分大明小明都开心呢？

比如可以让孩子思考并画线分一分，看能组成多少个五环？

只有理解了概念，剩下的就是多练习了。

早上起来，面向太阳，前方是东，后面是西，左手边是北，右手边是南。

多让孩子在实际生活中认识方向。能给定一个方向辨识其他方向。锻炼孩子空间思维。

个人觉得小学阶段的知识点不多难度也不大，特别是小学一二三年级，不太需要家长过多的辅导，小学阶段最重要的还是培养学生良好的学习习惯。只要有了良好的学习习惯，孩子学习轻松，成绩良好。（当然，学习习惯和生活习惯密切相关，所以建议从生活习惯抓起。）给家长以下几个建议，希望对你有帮助。

一、认真听课的习惯，引导孩子在课堂上认真听讲，做好笔记。孩子每天作业前，可让孩子给家长讲一下今天课堂的主要内容，一方面可了解孩子对当天所学知识的掌握情况，另一方面也可训练孩子的表达能力。

二、作业习惯，家长忌陪着孩子作业，应要求学生在规定的时间内完成各科作业。遇到有不会做的时候，应让孩子自己先思考，如还是无法完成，则先放在一边，待作业全部完成家长再统一答疑。家长答疑时也要讲究方法，有的托管班和有的家长，在答疑时，讲一题，让孩子做一题，这样看似孩子每次作业完成得都不错，但考试却总是不理想。这是因为用这样的方法给孩子答疑，孩子是靠记忆完成不会的作业的，而没真正理解弄明白。所以，建议统一答疑后，让孩子再独立完成所有不会作业。

三、预习习惯……

四、复习习惯……

我们下次分享

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